CATÁLOGO DE COMPETENCIAS

Título de la profesión: Health Care Assistant
Título de la cualificación: 4. Atención y cuidados clinicos

Código de profesión: JEK 4

CATÁLOGO DE UNIDADES DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE

No.	Unidades de resultados de aprendizaje
Unidad
Unidad-1	Aprovechando sus conocimientos linguisitcos en servicio al cliente
Unidad-2	Elegir las herramientas, materiales y equipo para su trabajo, evitando riesgos relacionados con la salud en el trabajo y cumplir con las instrucciones de seguridad y salud ocupacional
Unidad-3	Instruir a los usuarios / clientes en el uso de los servicios sociales y de salud
Unidad-4	Promoción del afrontamiento psicosociales del usuario / clientes y apoyo a su afrontamiento con los problemas sociales
Unidad-5	Realización de farmacoterapia
Unidad-6	Guía el usuario / cliente y su familia en farmacoterapia y nutrición
Unidad-7	Prepara, atiende o realiza exámenes y tratamientos
Unidad-8	Ayuda y apoyo a los clientes o usuarios para manejar sus actividades diarias independientemente
Unidad-9	Supervisión, mantenimiento y promoción de las funciones vitales del usuario / cliente y atendiendo a clientes o pacientes que sufren de diferentes enfermedades
Unidad-10	Evaluación del cliente o los recursos del paciente con él y le apoya en la promoción de salud y bienestar
Unidad-11	Elaboración, como un miembro del equipo, un plan escrito basado en el cliente, promoción de la lactancia y el cuidado del cliente o paciente
Unidad-12	Cumpliendo con los valores, principios y normas sobre el campo de la salud y social
Unidad-13	Planificación del lanzamiento de su competencia
Unidad-14	Desarrolla su acción sobre la base de los comentarios recibidos y evalua su propia competencia

CATÁLOGO DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE para UNIDADES DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Unit of learning outcomes: Unidad-1: Aprovechando sus conocimientos linguisitcos en servicio al cliente

Nº	Resultados de aprendizaje
1	Además de la lengua de la formación, maneja situaciones de servicio en castellano, lengua cooficial (en su caso) y en una segunda lengua extranjera

Unit of learning outcomes: Unidad-2: Elegir las herramientas, materiales y equipo para su trabajo, evitando riesgos relacionados con la salud en el trabajo y cumplir con las instrucciones de seguridad y salud ocupacional

Nº	Resultados de aprendizaje
1	Trabaja en forma ergonómicamente correcta y previene lesiones y accidentes de trabajo
2	Cuida su propia capacidad de trabajo y promueve su salud y bienestar
3	Actúa según los principios del desarrollo sostenible y las oportunidades del entorno y utiliza los equipos y materiales cuidadosamente y económicamente
4	Cumple con las normas de seguridad y salud ocupacional, así como con las normas de electricidad y de seguridad de incendios de su lugar de trabajo y evita riesgos para la salud relacionados con el trabajo. Mantiene un buen ambiente de trabajo

Unit of learning outcomes: Unidad-3: Instruir a los usuarios / clientes en el uso de los servicios sociales y de salud

Nº	Resultados de aprendizaje
1	Reconocimientos de las necesidad de servicios sociales y sanitarios de un usuario / cliente y guía para utilizar los servicios apropiados
2	Justifica sus acciones con su conocimiento del sistema de servicios sociales y sanitarios y proveedores de servicios, así como de los beneficios del alivio

Unit of learning outcomes: Unidad-4: Promoción del afrontamiento psicosociales del usuario / clientes y apoyo a su afrontamiento con los problemas sociales

Nº	Resultados de aprendizaje
1	Reconoce los problemas de salud mental o de abuso de sustancias mentales de un usuario / cliente o de su familia y les apoya en la prevención y disminución de los males y transmite esta información a su equipo multidisciplinario
2	Se encuentra con usuarios / clientes cuyo comportamiento está amenazador y aplica los principios de su comunidad de trabajo en tales casos
3	Como miembro del equipo, apoya al usuario / cliente y su familia para hacer frente a problemas sociales e interviene lo antes posible
4	Colabora con los cuidadores familiares y otros recursos psicosociales y redes sociales con el fin de promover el bienestar

Unit of learning outcomes: Unidad-5: Realización de farmacoterapia

Nº	Resultados de aprendizaje
1	Justifica sus acciones en las diferentes asignaciones farmacoterapéutica con su conocimiento de enfermedades, grupos y tipos de productos farmacéuticos, maneras de administrar medicamentos, signos de abuso de medicamentos, así como regulaciones sobre farmacoterapia
2	Supervisa los efectos y los efectos combinados de fármacos y reconoce el lado más comun y los efectos adversos y transmite esta información a su equipo multidisciplinario
3	Maneja, distribuye y administra medicamentos correctamente y con seguridad

Unit of learning outcomes: Unidad-6: Guía el usuario / cliente y su familia en farmacoterapia y nutrición

Nº	Resultados de aprendizaje
1	Reconoce algunos aspectos nutricionales especiales de diferentes usuarios / clientes y evalúa el estado nutricional y actúa en consecuencia
2	Justifica sus acciones propias con su conocimiento de dietas especiales
3	Averigua acerca de los habitos de un usuario / cliente (incluyendo la cantidad de ingesta de alcohol) y cuida del usuario / cliente para una nutrición sana
4	Guía el cliente o usuario y su familia en el uso, almacenamiento y disposición de medicamentos y en la renovación de recetas

Unit of learning outcomes: Unidad-7: Prepara, atiende o realiza exámenes y tratamientos

Nº	Resultados de aprendizaje
1	Cumple con los principios de los asepticos
2	Prepara el cliente o usuario para examen, tratamiento o cirugía, en parte solo, y luego atiende al usuario / cliente o le pesta atención básica
3	Prepara, asiste o realiza tratamientos (cuidado de la herida, inserción de catéter, tubo de alimentación, cuidado intensivo oral y pie, estomago y pequeños procedimientos quirúrgicos) y exámenes (p. ej. muestra de sangre y ECG), teniendo en cuenta las características especiales del usuario o el cliente

Unit of learning outcomes: Unidad-8: Ayuda y apoyo a los clientes o usuarios para manejar sus actividades diarias independientemente

Nº	Resultados de aprendizaje
1	Ayuda y apoya a los usuarios / clientes en virtud de un enfoque de rehabilitación
2	Reconoce la necesidad del usuario / cliente de dispositivos de ayuda y le guía para obtener y utilizar dispositivos de ayuda

Unit of learning outcomes: Unidad-9: Supervisión, mantenimiento y promoción de las funciones vitales del usuario / cliente y atendiendo a clientes o pacientes que sufren de diferentes enfermedades

Nº	Resultados de aprendizaje
1	Justifica sus acciones con su conocimiento sobre la promoción de la salud y el bienestar, estructura y funcionamiento, funciones vitales, enfermedades, tecnología social y problemas sociales
2	Reconoce el dolor del usuario /cliente y utiliza diversos métodos para aliviarlo
3	Como miembro del equipo, presta atención y cuidado a usuarios / clientes que sufren de las enfermedades médico-quirúrgicas más frecuentes, infecciones, enfermedades neurológicas, cáncer y enfermedades de piel o trastornos de memoria.

Unit of learning outcomes: Unidad-10: Evaluación del cliente o los recursos del paciente con él y le apoya en la promoción de salud y bienestar

Nº	Resultados de aprendizaje
1	Trabaja según los principios de los cuidados terminales y apoya al usuario / cliente en fase terminal para la preparación de su duelo.
2	En su trabajo, considera las necesidades y justifica sus acciones den función de los clientes o usuarios de diferentes culturas y religiones.
3	Cumple con el cliente o usuario y promueve su bienestar a través de la interacción y actúa de manera cooperativa y responsable.

Unit of learning outcomes: Unidad-11: Elaboración, como un miembro del equipo, un plan escrito basado en el cliente, promoción de la lactancia y el cuidado del cliente o paciente

Nº	Resultados de aprendizaje
1	Elaboración de estrategias de intervención para la rehabilitación y mantenimiento cognitivo
2	Se comunica en forma de hecho de la materia, tanto oralmente como por escrito
3	Trabaja de manera sistemática y meta-orientado y trabaja con flexibilidad en recurrente diaria situación
4	As a team member, answers for the documentation of client or patient records so as to materialise the quality of nursing and care work, as well as the rights of the client or patient and the employee.
5	Elabora un plan de acuerdo a la clasificación de enfermería o plan de la unidad operativa correspondiente. Implementa y evalúa el plan de acuerdo a las instrucciones suministradas y percibe su trabajo como un cojunto
6	Reconoce las necesidades del usuario / cliente para las ayudas y los cuidados, servicios y rehabilitación, de forma basada en el usuario/cliente y tomando en cuenta los recursos para elaborar el plan

Unit of learning outcomes: Unidad-12: Cumpliendo con los valores, principios y normas sobre el campo de la salud y social

Nº	Resultados de aprendizaje
1	Trabaja de forma coste-eficiente y cumple con las recomendaciones de calidad
2	Justifica sus acciones con los derechos y obligaciones en el convenio laboral de referencia. En su trabajo, demuestra sus conocimientos sobre cómo elaborar documentos de solicitud de empleo y contratos de trabajo

Unit of learning outcomes: Unidad-13: Planificación del lanzamiento de su competencia

Nº	Resultados de aprendizaje
1	Planidica y descubre en su trabajo las posibilidades de explotar competencias
2	En su trabajo, aprovecha su conocimiento en temas de emprendimiento en su propio campo, la explotación de sus competencias y actía según los principios del espíritu emprendedor interno

Unit of learning outcomes: Unidad-14: Desarrolla su acción sobre la base de los comentarios recibidos y evalua su propia competencia

Nº	Resultados de aprendizaje
1	Acepta los comentarios recibidos de manera práctica y desarrolla su acción sobre la base de dichos comentarios y evalúa su aprendizaje y competencias. Pide orientación cuando sea necesario
2	Toma decisiones independientes relacionadas con su trabajo y resuelve problemas y adquiere más información para respaldar sus decisiones