Logro de conocimientos, habilidades y competencias sociales a través de un amplio abanico de actividades que tienen lugar fuera de las formas organizadas de aprendizaje.

Esta definición está relacionada tanto con la interpretación de la definición presentada por CEDEFOP (2008) como con la aplicada por Eurostat (2006).

El “aprendizaje informal” se refiere a una serie de actividades llevadas a cabo por el alumno o alumna para aprender algo de manera autónoma y/o como el proceso de aprendizaje, que constituye un producto derivado de otras actividades (trabajo, participación en eventos o en actividades de ocio).